どうでもいい話(６)

どうでもいい話。 質問の多さと成績は比例する。 今日来た子(中２)は、予習で赤○、青○、？マークの３つをつけて授業に参加しているが、？マークがめっさ多かった。 自分の×や？とガップリ四つで向き合うことのできる子は、弱点をむしろ長所に変えるような学習ができるのだろう。