ヒカリブログ

上尾市と桶川市の間にある学習塾光塾

学習歴を残す

今年はもうはじまってしまった後だけれど、赤◯印だけでなく、青◯印だけでなく、緑◯印だけでなく、点線◯印だけでなく、問題集には日付も入れることを伝えていくことに決めた。

自分のことなのに(自分のことだからこそ?)いつ学習したのか記憶にない子がたまにいる。記憶になくていいので記録に残して自分チェック。

途中からでもやらないよりいいかな。

◯付けに関しては、

解いた問題。

解けた問題。

解き直しすべき問題。

解き直してできた問題。

これくらいは◯2種類で区分できるけれど、できている子は少ない。

教科書には正解が限られることしか載っていない。

だから「分ける」ことはそのまま「解る」ことにつながっている。

区分することの重要性は何回でも伝えよう。