今日の小学生英語（小４）は文法パターン練成必修vol.1の１２章よりTom and Jelly are friends.を扱っている。
たったいまプリントを出力した。ついでにブログをなぜかカキコ（死語？）。
今日は、これら、あれら、それら、かれら、わたしたち、あなたたち、などの名詞の複数形がテーマだ。
名詞の複数形がテーマであるのだから話は当然途中、めーんあん、うーまん♪の90年代J-popの話と、
最近の行く年来る年、タカアンドトシの話と、
タカとトシのうち、ライオンの服を着ているのはどっちですか、タカですか、トシですか、元気ですかぁ？？という崇高な話と、
チーターはライオンですか、それとも虎ですか、という疑問文など。
結局、テーマはいつものようにタカアンドトシとトムとジェリーの複数形だった。
サンドウィッチマンにしたかったが、サンドイッチメンでなかったのが、次点。
次長課長もよかったが、英単語っぽくないので、次点の次点。
スリムクラブにしたかったが、単数形オーラが出ているのでなくなく次点。
解説はいつもの通り、１０分くらいだが、家で５時間分くらいはやっているので、力はつく（はず）。
ただいまメイン科目の数国テスト中。ワイドハイター（ふぁいとふぁいろー）。
（育伸社さんのハイパー単語◯Maruの英単語テストも合格っ！）
