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今日の小学生英語Tom and Jelly

今日の小学生英語(小4)は文法パターン練成必修vol.1の12章よりTom and Jelly are friends.を扱っている。

たったいまプリントを出力した。ついでにブログをなぜかカキコ(死語?)。

今日は、これら、あれら、それら、かれら、わたしたち、あなたたち、などの名詞の複数形がテーマだ。

名詞の複数形がテーマであるのだから話は当然途中、めーんあん、うーまん♪の90年代J-popの話と、

最近の行く年来る年、タカアンドトシの話と、

タカとトシのうち、ライオンの服を着ているのはどっちですか、タカですか、トシですか、元気ですかぁ??という崇高な話と、

貴乃花若乃花は仲良し兄弟である。という兄弟の話と、

チーターはライオンですか、それとも虎ですか、という疑問文など。

結局、テーマはいつものようにタカアンドトシトムとジェリーの複数形だった。

サンドウィッチマンにしたかったが、サンドイッチメンでなかったのが、次点。

次長課長もよかったが、英単語っぽくないので、次点の次点。

スリムクラブにしたかったが、単数形オーラが出ているのでなくなく次点。

解説はいつもの通り、10分くらいだが、家で5時間分くらいはやっているので、力はつく(はず)。

ただいまメイン科目の数国テスト中。ワイドハイター(ふぁいとふぁいろー)。

image-20110401141408.png (育伸社さんのハイパー単語◯Maruの英単語テストも合格っ!)