定期試験前は自分の勉強や読書のインプットより、授業や知識伝達のアウトプットが過多となり、結果、頭が渇いてメッサ苦しくなる。
勉強したいことがあっても子供の定期テストにはもってる全部をぶつけたいので自分の勉強はストップしがちでもアウトプットばかりを積み上げることになる。
プリントでも渡す直前の前日の夜中までなにか継ぎ足しをして渡したいし、授業の解説でも無駄のないシンプルなアシストを決めたい。
だから明日ある授業で扱うそこの単元から外側の学習をしたくなくなってしまう。でも本当は自由に、マイペースで、知りたい順に、猫みたいに気ままに勉強がしたい。この矛盾に板挟みとなる今日この頃で~す、みなさん、いかがお過ごしでしょうか。
週1回の授業に子供はベストの準備をしてくる。持ち物もブタカバンいっぱい。問題集がカバンをやぶきそうだ。だからヴォクはヴォクで持ってるものをうまく整えておかないと気がすまないのだ。この準備中毒が治ったら、ヴォクの仕事時間が短くなるんだろうな~って。寝てる時以外は全部準備。まぁ、趣味だからいいげど。
今夜はやっとこれから読書にうつります。
ほなほなね。