今日の中3生。
学校の数学で、早稲田理工の数学や東大の数学の過去問でできた課題プリントを解いていた。
私立にしても少し急ぎ過ぎの(カリキュラムである)気はしたが、まぁよろしい。
本人がきちんと方針をもって対処したらよいと感じた。
必要な(部分の)勉強を(見極めながら)進めてゆくのも学力をつけてゆくための必要条件のひとつだよね。
情報はありすぎても困ることはない。
今日の中3生。
学校の数学で、早稲田理工の数学や東大の数学の過去問でできた課題プリントを解いていた。
私立にしても少し急ぎ過ぎの(カリキュラムである)気はしたが、まぁよろしい。
本人がきちんと方針をもって対処したらよいと感じた。
必要な(部分の)勉強を(見極めながら)進めてゆくのも学力をつけてゆくための必要条件のひとつだよね。
情報はありすぎても困ることはない。